
Wir sind für Sie vor Ort ...
Vom 11. bis 15. Februar 2025 findet die „didacta – die Bildungsmesse“ auf der Messe Stuttgart statt. In Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung/bpb sind wir als Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (LpB) als Mitausstellerin vor Ort.
Besuchen Sie uns am Stand in Halle 7, Stand 7B21.
Dort können Sie sich über unsere vielfältigen Angebote zur politischen Bildung informieren, kostenlose und käufliche Publikationen entdecken, mit uns ins Gespräch kommen oder Ihr Wissen am Glücksrad testen und Preise gewinnen.
Kommen Sie vorbei, wir freuen uns auf Sie!
Produkte zum halben Preis
An unserem Stand (Halle 7, Stand 7B21) bieten wir exklusiv zur didacta einige Produkte zum halben Preis an. Kommen Sie vorbei, wir freuen uns auf Sie!
- Groß-Puzzles Baden-Württemberg und Welt
- Mini-Puzzle Deutschland
- Fotoset „Augenblick Geschichte“
- Bilderset „Menschen im Krieg“
- Fotoband Baden-Württemberg 1952-2022
- Didaktische Reihe
- Landeskundliche Reihe (aktuelle Ausgaben)
- sowie weitere Publikationen
Veranstaltungen der LpB
auf der Bildungsmesse didacta
Entsprechend dem diesjährigen Motto der didacta „Demokratie braucht Bildung – Bildung braucht Demokratie“ stellt Demokratiebildung ein zentrales Thema der Fachmesse zum Bildungswesen dar. Die Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg bietet daher verschiedene Workshops an und ist auf unterschiedlichen Foren als Gesprächspartner vertreten, über die wir Sie hiermit informieren und herzlich dazu einladen:
Workshop:
Digitaler Escape Room „Hacker Attack“ für Berufsschulen
Dienstag, 11.02.2025, von 11:30 bis 12:30 Uhr
Workshop-Fläche Berufliche Bildung, Halle 1, Stand 1A56
Im Rahmen des Projekts „Läuft bei Dir!“ bietet die LpB ein digitales, medienpädagogisches Format in einem hybriden Setting für Berufsschulen an: den Escape Room „Hacker Attack“. Der digitale Escape Room ist ein multimediales, geschichtenbasiertes Rätselspiel, bei dem eine Gruppe von Spieler:innen innerhalb einer festgelegten Zeit eine Mission erfüllen muss. Das Escape Game kann vor Ort gespielt werden. Alle Infos zu weiteren Angeboten für Jugendliche am Übergang von Schule und Beruf bzw. für Fachkräfte finden sich unter: www.läuft-bei-dir.de
Talk-Runde:
Politische Bildung mit Held:innen – Was es von Star Wars, Harry Potter und Co. zu lernen gibt
Das medienpädagogische Projekt „Von Hogwarts nach Wakanda“ stellt sich vor
Mittwoch, 12.02.2025, von 12 bis 13 Uhr
Halle 5, Stand 5B14
Politische Bildung trifft Fantasiewelt: Das Projekt „Von Hogwarts nach Wakanda“ nimmt Kinder und Jugendliche mit auf eine Reise durch die Universen von Harry Potter, Star Wars, Batman und Co. In interaktiven Workshops entdecken die Teilnehmenden, welche Werte und politischen Fragen hinter den beliebten Fantasy-Held:innen und Superheld:innen stecken – und was das mit Demokratie, Freiheit und Verantwortung zu tun hat. Auf der didacta präsentiert das Projektteam sein Konzept und zeigt, wie die Kombination aus bekannten Geschichten und politischer Bildung Neugier weckt. Multiplikator:innen erhalten die Gelegenheit, sich mit dem Projektteam auszutauschen und Anregungen für ihre eigene Bildungsarbeit zu sammeln.
Die Workshop-Reihe ist ein Angebot der Landeszentrale für politische Bildung in Kooperation mit dem Kulturzentrum Merlin Stuttgart.
Workshop:
Demokratie (er)leben?! – Erlebnispädagogischer Workshop
Samstag, 15.02.2025, von 13:30 bis 15:30 Uhr
Workshop-Fläche Schulische Bildung, Halle 7, Stand 7B81
Demokratie zeigt sich bei Weitem nicht nur in Form von Parlamenten, Politiker:innen sowie Wahlen, sondern sie ist auch Teil unseres alltäglichen Lebens. Doch wie sieht ein demokratisches Miteinander überhaupt aus? Auf welches Verhalten und auf welche Werte kommt es dabei an? Eine Auseinandersetzung mit diesen Fragen soll den Teilnehmenden im Rahmen des Workshops ermöglicht werden. Ausgangspunkt dafür sind erfahrungs- und erlebnisorientierte Methoden, die die Teilnehmenden als Gruppe durchlaufen. Im Workshop wird die erlebnispädagogische Methode „Tower of Power“ vorgestellt, mit deren Hilfe zentrale demokratische Werte im Zusammenleben reflektiert werden können. Neben einer Reflexion des demokratischen Miteinanders soll es dabei auch um die Erfahrung der eigenen Selbstwirksamkeit und dem Erleben eines Team-Gefühls gehen.
Panel:
Demokratie braucht Bildung. Welchen Beitrag können Schulen bei der Demokratiebildung leisten?
Dienstag, 11.02.2025, 12:45 bis 13:30 Uhr
Forum Bildungsperspektiven, Halle 5, Stand 5C40
Die Demokratie als Basis unseres Zusammenlebens ist nicht mehr selbstverständlich. Der Bildung kommt daher eine ganz entscheidende Rolle zu. Die Lehrkräfte sind dem Staat und unserer Verfassung in besonderer Weise verpflichtet und stehen tagtäglich für die Werte der freiheitlich-demokratischen Grundordnung ein. Sie sind es, die den Schülerinnen und Schülern Orientierung geben und entschieden gegen antidemokratische und menschenfeindliche Haltungen und Entwicklungen eintreten. Welche Unterstützung die Schulen und Lehrkräfte benötigen, soll in diesem Panel diskutiert werden, bei dem auch Dr. Konstantin Broese, Leiter des Fachbereichs „Schule und Bildung“ bei der LpB, als Gast vertreten sein wird.
Podiumsdiskussion:
Demokratiebildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit: Balance finden im Rahmen des Beutelsbacher Konsens?
Mittwoch, 12.02.2025, von 10:30 bis 11:15 Uhr
Forum didacta aktuell, Halle 3, Stand 3D62
In einer zunehmend polarisierten und digitalsierten Gesellschaft stehen Lehrkräfte bei der Demoratie- und Menschrechtsbildung unter starkem Druck. Konkurrierende Erzählungen in der Familie sowie durch Influencer:innen auf TikTok und anderen Social-Media-Plattformen sprechen Jugendliche direkt an und umgehen dabei oft wichtige didaktische Prinzipien wie das Kontroversitätsgebot und das Überwältigungsverbot des Beutelsbacher Konsens. Internationale, religiöse Konflikte sowie Identitätsfragen werden immer aggressiver in den Schulen ausgetragen, die somit zum Kaleidoskop globaler Entwicklungen geworden sind. Wie können Lehrkräfte konstruktiv damit umgehen und die Unterschiede von Demokratie und Diktatur anhand der deutschen Teilung- und Einheitsgeschichte vermitteln? Wie kann eine kritische Demokratiebildung umgesetzt werden, welche die eigene Urteilskraft der Schüler:innen stärkt und ohne moralische Überlegenheit auskommt? Wo verlaufen die Grenzen des Neutralitätsgebots? Wie kann sichergestellt werden, dass Schüler:innen unterschiedlicher sozialer und gesellschaftlicher Herkünfte gleichermaßen profitieren? Unsere Expert:innen diskutieren praxisnah Argumente für und gegen eine stärkere geschichtspolitische Schwerpunktsetzung und mögliche Lösungen für gelungene Demokratieerziehung. Robby Geyer, Leiter des Fachbereichs „Politik und Unterricht“ bei der LpB, ist als Gesprächspartner dabei.
Podiumsdiskussion:
Mit unruhigen Zeiten umgehen – Demokratie- und Friedensbildung an außerschulischen Lernorten
Freitag, 14.02.2025, von 10:30 bis 11:15 Uhr
Forum Bildungsperspektiven, Halle 5, Stand 5C40
Die Welt scheint immer komplizierter zu werden. Jugendliche sind mit Zukunftsängsten konfrontiert. In welcher Gesellschaft möchte ich leben? Was hat das mit mir zu tun? Was kann ich machen? Zu solchen und ähnlichen Fragen bieten außerschulische Lernorte für Schulen praxisorientierte Workshops an. Ob Bildungsstätten, Museen oder Gedenk- und Kriegsgräberstätten – sie alle ergänzen den Schulunterricht mit historisch-politischer Bildung in regionaler, bundesweiter oder internationaler Perspektive. Wie lässt sich ein Besuch solcher Lernorte in den Unterricht integrieren? Welche Unterstützung brauchen Schulen? Bei dieser Veranstaltung ist unter anderem Dr. Julia Hagen, Leiterin der Servicestelle Friedensbildung bei der LpB, als Gesprächsgast vertreten.
Impuls:
ChatGPT & Co. – Grundlagen und Auswirkungen generativer KI im Kontext Schule
Mittwoch, 12.02.2025, 10 bis 10:30 Uhr
Landesstand des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg, Halle 7, Stand 7B10
Generative KI verändert unseren Alltag grundlegend. Dieser Impuls reflektiert fundiert die Chancen und Herausforderungen von ChatGPT & Co. und deren Bedeutung für die Schule. Er zeigt ganz praktisch, wie generative KI nicht nur als Thema, sondern auch als Methode und Werkzeug im Unterricht sinnvoll und nützlich sein kann und warum digitale Mündigkeit im Fokus stehen sollte. Julia Hacker, Fachreferentin beim Schülerwettbewerb des Landtags bei der LpB, und KI-Experte Thomas Staehelin sind die Referierenden dieses Impulses.
Vortrag:
Train the Teacher: Cyber Stories – „Künstliche Intelligenz – was ist das überhaupt und was hat das mit mir zu tun?“
Donnerstag, 13.02.2025, 9:30 bis 10:15 Uhr
Gläsernes Klassenzimmer des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg, Halle 7, Stand 7A10
Der Kurs „Künstliche Intelligenz – was ist das überhaupt und was hat das mit mir zu tun?“ wurde in Kooperation zwischen der LpB und der Universität Stuttgart entwickelt und zielt darauf ab, Schülerinnen und Schülern in den weiterführenden Schulen die Grundlagen der Künstlichen Intelligenz zu vermitteln. Dabei werden sowohl algorithmische Methoden als auch ethische Fragen, wie unbewusste Vorurteile in KI-gestützten Algorithmen, thematisiert. Neben dem Kurs gibt es hierzu kostenlose Materialien sowie ein Begleitheft für Lehrkräfte. Zudem gibt es noch einen Sneak-Peak in unser Angebot für Grundschulen. Tabea Berberena von der Universität Stuttgart und Sabine Keitel, Leiterin des Fachbereichs „E-Learning“ bei der LpB, sind die Referentinnen dieses Vortrags.
Ausführliche Informationen zur didacta, den Ausstellenden und den Veranstaltungen finden Sie unter www.messe-stuttgart.de/didacta.