HINWEIS
Ab Dezember 2026: Schließung des LpB-Onlineshops und der LpB-Shops
Aufgrund der Umstellung auf einen neuen Vertriebs- und Logistikpartner müssen wir unseren LpB-Onlineshop in der Zeit vom 1. Dezember 2026 bis einschließlich 17. Januar 2027 vorübergehend schließen. Während dieses Zeitraums können wir leider online keine Bestellungen entgegennehmen und Verkäufe tätigen. Dies betrifft unser gesamtes Produktsortiment.
Unsere Shops in Freiburg, Heidelberg, Ludwigsburg, Stuttgart und Tübingen haben für Verkäufe ebenfalls vom 7. Dezember 2026 bis mindestens 8. Januar 2027 geschlossen. Kostenlose Publikationen können zu Shop-Öffnungszeiten weiterhin abgeholt werden. Bitte erkundigen Sie sich vor Ihrem Besuch nach den jeweiligen Shop-Öffnungszeiten im Dezember und Januar auf den Webseiten der Außenstellen oder unter www.lpb-bw.de.
Bis zur Wiedereröffnung unseres Onlineshops am Montag, 18. Januar 2027, stehen Ihnen unsere Zeitschriften sowie ausgewählte Publikationen weiterhin zum kostenlosen Download zur Verfügung.
Sie suchen noch ein passendes Weihnachtsgeschenk?
Dann besuchen Sie noch bis Ende November unseren Onlineshop unter www.lpb-bw.de/shop oder einen Shop vor Ort. Dort finden Sie zahlreiche Publikationen, Zeitschriften, Karten oder Puzzles.
Wir bitten um Ihr Verständnis und freuen uns darauf, Sie ab Mitte Januar 2027 wieder in unseren Shops begrüßen zu dürfen.
Unsere Produkte
B&S 1-2026 Trans* und Nicht-Binarität in der politischen Bildung
Die neue Ausgabe der Zeitschrift „Bürger & Staat“ beschäftigt sich in sechs Beiträgen und einem Interview mit Herausforderungen für die Vermittlung von geschlechtlicher Vielfalt.
Wie können trans* und nicht-binäre Perspektiven und Themen in der politischen Bildung verankert und gestärkt werden? Was bedeutet es, inklusive Räume in der Gesellschaft zu schaffen? Ein Beitrag beleuchtet insbesondere die „Schule als wirkmächtigen queerpädagogischen Lern- und Lebensraum“. Historische Perspektiven auf das „TransLeben in Deutschland“ oder Bildungsgeschichten geschlechtlicher und sexueller Vielfalt von 1958 bis 2025 – für (West-)Berlin und Baden-Württemberg – ermöglichen einen kritischen Rückblick und zeigen etwa, wie bedeutsam es ist, Lebensgeschichten von trans* und nicht-binären Personen sichtbar zu machen.
In einem Interview bietet die Gesprächspartnerin mit ihrer doppelten Perspektive als Heilpraktikerin für Psychotherapie und Projektleiterin im Queeren Netzwerk Baden-Württemberg Einblicke in den Alltag und die Lebensrealitäten queerer Jugendlicher. Das Interview und weitere Beiträge der Publikation verdeutlichen, wie sich zunehmende Transfeindlichkeit in Ausgrenzung bis hin zu Angriffen gegen queere Menschen niederschlägt – und wie unzureichend die bestehenden Unterstützungsangebote angesichts dieser Anfeindungen vielfach sind.
Das Heft geht auf die Fachtagung „Trans*, Nicht-Binarität und politische sowie historische Bildung“ zurück, die in Zusammenarbeit mit dem Queeren Netzwerk Baden-Württemberg am 29./30. September 2025 im LpB-Tagungszentrum „Haus auf der Alb“ stattfand.
INHALT
Inga Nüthen
Demokratisierende politische Bildung hat mehr als zwei Geschlechter!
Zur Bedeutung von Geschlechterdiversität und Heteronormativitätskritik für eine demokratisierende politische Bildung
J. Noah Munier
Trans*_queere Geschichten schreiben – Zur Aufarbeitung der Biografie Toni Simons
Nora Eckert
Trans*Leben in Deutschland aus historischer Perspektive
Merlin Sophie Engel
Bildungsplan statt Berufsverbot? Die Bildungsgeschichten geschlechtlicher und sexueller Vielfalt in (West-)Berlin und Baden-Württemberg 1958–2025
Judith Sofian Ulmer
Worüber man nicht spricht, existiert nicht! Die Schule als wirkmächtiger queerpädagogischer Lern- und Lebensraum
Dana Mahr
Reaktionäres Denken, Transfeindlichkeit und Verschwörungserzählungen
Interview mit Isabelle Melcher
Trans und Nicht-Binarität in der Vernetzungs- und Jugendarbeit
