Kandidat-O-Mat ist online
Der Kandidat-O-Mat gibt Ihnen die Möglichkeit, Ihre politischen Positionen mit denen der Kandidierenden zu vergleichen. Er stellt dabei allerdings keine Wahlempfehlung, sondern lediglich eine unter mehreren potentiellen Entscheidungshilfen dar. Der Kandidat-O-Mat für die Oberürgermeisterwahlen in Stuttgart und Karlsruhe ist ein Projekt der Landeszentrale für politische Bildung in Zusammenarbeit mit dem Südwestrundfunk (SWR) sowie der Stuttgarter Zeitung, der Stuttgarter Nachrichten und den Badischen Neuesten Nachrichten. Nehmen Sie Stellung zu Themen, die für Ihre Wahl Bedeutung haben. Vergleichen Sie Ihre Antworten mit den Standpunkten der Kandidierenden. Thesen, die für Sie besondere Bedeutung haben, können Sie dabei markieren und doppelt gewichten.
zum Kandidat-O-Mat

Workshop „Wer kann Karlsruhe? Kandidat-O-Mat spezial“ schlüpfen die Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9 in die Rollen der Kandidierenden zur OB-Wahl. In spielerischer Auseinandersetzung lernen sie die verschiedenen Bewerber*innen kennen, können mithilfe des „Kandidat-O-Mat“ zur OB-Wahl deren Positionen vergleichen und die unterschiedlichen Programmatiken beurteilen. Darüber hinaus reflektieren sie gemeinsam die Vor- und Nachteile von digitalen Wahl-Informations-Tools. Der 90-minütige Workshop kann in der Schule als Präsenzveranstaltung oder digital durchgeführt werden.
E-Learning-Kurs „Meine Kommune und ich – OB-Wahl spezial“ erklärt für Schülerinnen und Schüler in den Klassenstufen 8 und 9 anschaulich kommunalpolitische Strukturen und Aufgaben und gibt einen Einblick in die Themen und Personen des Karlsruher OB-Wahlkampfes.
Weitere Infos und Anmeldung

Seit 2015 gibt es die Servicestelle mit Sitz im Tagungszentrum „Haus auf der Alb“ der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (LpB) in Bad Urach. Sie ist die zentrale Beratungs-, Vernetzungs- und Kontaktstelle für alle schulischen und außerschulischen Akteure des Landes aus dem Bereich der Friedensbildung. „Fünf Jahre Servicestelle bedeuten fünf Jahre Zusammenarbeit mit engagierten Partnerinnen und Partnern an den Schulen und in Netzwerken zur Stärkung der Friedensbildung in Baden-Württemberg. Ihr 5-jähriges Bestehen feiert die Servicestelle mit einer Jubiläums-Aktion auf den Social Media- Kanälen der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg.
Weitere Informationen

Donnerstag, 3. Dezember 2020, 20.15 Uhr, online  (jeweils donnerstags, bis zum 4. Februar 2021)
Verunsicherung. Verschwörungen. Veränderungen. Das Jahr 2020 und die Corona-Pandemie werden in unserem kollektiven Gedächtnis eingebrannt werden. Steht Baden-Württemberg am 14.03.2021 nach der „Fukushima-“ und der „Flüchtlings-“ vor einer dritten Ausnahmewahl? Führen Ängste, Ärger und Abwehrreaktionen zu einem veränderten Wahlverhalten? Welche Auswirkungen hat das auf die Organisation der Landtagswahl, den Wahlkampf und die politischen Einstellungen? Diese und andere Fragen klären wir im Gespräch mit Politik-Expert*innen und Wissenschaftler*innen und laden Sie herzlich zu unseren Web-Talks ein.
Aktuell: (Keine) Angst vor der Quote und Wahlrechtsänderungen | 3. Dezember 2020, 20.15 Uhr
Programm vom 3. Dezember 2020 (Download als PDF)
Web Talk Reihe zur Landtagswahl (Gesamtprogramm)

Samstag, 28. November 2020, Digital im Minetest-Computerspiel
In diesem Gaming-Workshop wollen wir mit euch im Computerspiel Minetest das Phänomen Hate Speech erkunden. Minetest ist ein kostenloses Computerspiel, das sehr stark am Gaming-Klassiker Minecraft orientiert ist. Unterstützt werden wir dabei von den Gaming-Profis von der Computer-SpielAkademie. Die haben eine virtuelle Welt gebaut, in der wir gemeinsam spielen wollen. Für Jugendliche ab 14 Jahre.
Programm und Anmeldung (PDF)

Demokratie ist keine Selbstverständlichkeit. Bedingt durch extremistische Gefährdungen auf der einen Seite und neu erstarkende soziale Bewegungen auf der anderen Seite ist diese Grundannahme der politischen Bildung im Jahr 2020 aktuell wie nie. Die öffentliche Veranstaltungsreihe „Demokratie gestalten!“ geht der Zukunft der Demokratie und den Herausforderungen in verschiedenen Handlungsfeldern nach. Wissenschaftliche und praktische Perspektiven wechseln sich dabei ab.
Aktuell: 3. Dezember 2020 | Kleine Arenen des Alltags. Facetten der Demokratiebildung in der Offenen und Aufsuchenden Jugendarbeit
Kai Dietrich,Arbeitsgemeinschaft JugendfreizeitstättenSachsen  |  Online-Raum (Webex)
Gesamtprogramm der Vortragsreihe: demokratie-bw.de  |  Download als PDF

Donnerstag, 10. Dezember 2020, 18.30 bis 21.30 Uhr, Tübingen (Präsens + Live-Stream)
Im Rahmen der Veranstaltung wollen wir einen tieferen Blick auf Osteuropa (Ungarn und Belarus) und mehrere lateinamerikanische Staaten werfen. Insbesondere wollen wir der Frage nachgehen,
ob die Corona-Krise mit all ihren Auswirkungen und Folgen Demokratien bedroht oder ob es auch
Chancen und Neuanfänge für die Demokratisierung von Staaten ermöglicht.
Programm (Download PDF)
Anmeldung: anmeldung@remove-this.vhs-tuebingen.de (Stichwort: Bedrohte Demokratien im Fokus)  
Bitte teilen Sie in der E-Mail auch mit, ob Sie am Live-Stream (Kursnr. 202-10207V) oder an der Präsenzveranstaltung (Kursnr. 202-10208V) teilnehmen möchten.

Der Grundkurs "Demokratie in Deutschland“ ist selbständig und ohne tutorielle Begleitung nutzbar und informiert über die Wesensmerkmale der Demokratie am Beispiel der Bundesrepublik.
Viel Spaß bei unserer Demokratie-Tour durch Deutschland und viel Erfolg!
zum Kursraum
Programm (PDF)

Montag, 7. und Dienstag, 8. Dezember 2020, Moderationszentrum der Führungsakademie, Stuttgart
Die Vertiefungsmodule fokussieren spezifische Methoden der Beteiligung. Wege, möglichst alle Betroffenen einzubeziehen, werden analysiert. Methoden für unterschiedliche Veranstaltungsformate werden vorgestellt und ausprobiert. Das Programm beruht auf dem im Jahr 2013 erfolgreich durchgeführten Pilotlehrgang. Die Führungsakademie BW in Zusammenarbeit mit den Hochschulen für Verwaltung in Kehl und Ludwigsburg und der Allianz für Beteiligung. Die Seminare können einzeln belegt oder zu Lehrgängen mit Zertifikatsabschluss verbunden werden.
Vertiefungsmodul: Großgruppenmethoden der Bürgerbeteiligung (2 Tage) und Anmeldung
Gesamtes Angebot der Führungsakademie BW

Während der Corona-Pandemie wurde und wird der Unterricht zunehmend in digitale Klassenräume verlagert. Die Nachfrage an Wissen über digitale Lehrmöglichkeiten ist enorm gestiegen. Aus diesem Grund bieten wir Ihnen diese digitale Handreichung an. Sie finden hier einen ersten Überblick über die Platform Moodle, das Videokonferenzsystem BigBlueButton und die interaktiven Softwarelösungen von H5P für Lehrkräfte.
Digitale Handreichung

Fragen rund um Populismus, Nationalismus, Rechtsradikalismus aber auch die Verharmlosung der Geschichte des NS-Regimes – damit kommen die Besucherinnen und Besucher zu den baden-württembergischen Gedenkstätten. Sie wünschen sich Orientierung für die heutige Zeit. Zum 75-jährigen Kriegsende in diesem Jahr ist es den Gedenkstätten besonders wichtig, zu vermitteln wohin Nationalismus und Demokratieverlust führen können. Dabei geht es auch um unser Geschichtsbewusstsein und Urteilsvermögen.
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Homeschooling, Kurzarbeit, Kontaktverbot, Maskenpflicht … - Die Auswirkungen der Corona-Pandemie haben unseren Alltag in nie da gewesener Weise verändert. Wir müssen Einschnitte in unseren wichtigsten Rechten, den Grundrechten, dulden. Das und vieles mehr berührt auch unser Selbstverständnis von Demokratie. Daneben erleben Verschwörungstheorien Hochkonjunktur, extreme Meinungen werden lauter, die Stimmung reicht von Politikverdrossenheit bis hin zu starker Unsicherheit und Unzufriedenheit. Politische Bildung bietet hier Hilfe zur Selbsthilfe.
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Daniel Can und Matthias Kathan (LpB) im Interview mit ufuq.de-Mitarbeiterin Jenny Omar: Erklärungen, wie Verschwörungstheorien funktionieren, was sie für Jugendliche attraktiv macht und welche Handlungsmöglichkeiten es in der pädagogischen Arbeit gibt.
zum Interview (ufuq.de)

Das 64-seitige Heft aus der Reihe MATERIALIEN beleuchtet die Verfolgung und Entrechtung der jüdischen Bevölkerung seit 1933, die Ereignisse und Reaktionen auf die Deportation in das Internierungslager Gurs in Südwestfrankreich 1940 und das weitere Schicksal der Deportierten. Die Deportation von mehr als 6.500 Jüdinnen und Juden aus Baden, der Pfalz und dem Saarland markiert einen weiteren Einschnitt in der antisemitischen Politik der NS-Diktatur; der Holocaust nahm konkrete Formen an. Am 22. Oktober 2020 jährte sich die Deportation Jüdinnen und Juden aus Baden, der Pfalz und dem Saarland nach Gurs zum 80. Mal.
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Dossier Gurs

Die viertgrößte Volkswirtschaft der Welt hat in den vergangenen Jahren zu wenig Fortschritte bei der Reduktion der CO2-Emissionen gemacht, obwohl Wind- und Solarkraftwerke deutlich ausgebaut wurden. Deutschland wird sein Klimaziel für 2020 deutlich verfehlen. Die jährlichen Pro-Kopf-CO2-Emissionen sind in Deutschland mit rund 9,6 Tonnen ungefähr doppelt so hoch wie der internationale Durchschnitt von 4,8 Tonnen pro Kopf.

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Durch die Auseinandersetzung mit den spannenden und lebensnahen Geschichten der Grundrechtefibel lernen die Kinder die Grundrechte und deren Bedeutung für das eigene Leben kennen und verstehen. Ein Glossar erklärt zentrale Begriffe kindgerecht. Die Grundrechtefibel wendet sich an eine breite Leserschaft und ermöglicht auch in den Klassen 5 und 6 der weiterführenden Schulen vielfältige Zugänge zu unterschiedlichen Handlungsfeldern.
www.grundrechte-fibel.de
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In 15 Paketen "Deine wöchentliche Ration..." gab es von Mai bis Juli jede Woche Inputs zu einem Grundrecht. Die Grundrechte sind im deutschen Grundgesetz festgehalten und bilden die Grundlage für alle Gesetze und das Zusammenleben in Deutschland. Alle Wochenrationen und die bisherigen Zusammenstellungen der Links können auf den Seite des Fachbereichs Jugend und Politik nachlesen werden. Viel Spaß beim Anschauen, Anhören und Stöbern.
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