Handlungsorientierte Module für den Unterricht (Lehrerheft)

Der BAUSTEIN „Lernfeld Europa“ bietet praxistaugliche Lern-Arrangements, um Europas Vielfalt zu erleben und Komplexität zu begegnen. Da einzelne Themen auch kulturelle, historische und geografische Fragestellungen beinhalten oder methodisch im Bereich von szenischem Spiel angesiedelt sind, eignen sich diese Kapitel auch für den fächerübergreifenden Unterreicht. Im Mittelpunkt der Publikation steht eine Rückbesinnung auf die grundlegenden Errungenschaften und die oftmals unbeachteten Vorteile der Europäischen Einigung.

INHALT

Didaktische Einführung

1. Werte
Die Werte der Europäischen Union – und die Folgen für unser Handeln

• A1 Recht haben und Recht bekommen! EU-Grundrechte
• A2 Fremde bei uns! Asyl und Migration
• A3 Was ist gerecht? Solidarität und Gerechtigkeit in der EU
• B1 Protest – ein demokratisches Grundrecht!
• B2 Das Europa der Roma. Volk ohne Staat aber mit Rechten
• C Krieg und Frieden. 100 Jahre nach dem 1. Weltkrieg. Was ist Frieden?

2. Identität
Die Identität der Europäischen Union. Was macht die EU unverwechselbar?

• A1 Das bisschen Haushalt. Wie viel Geld für was?
• A2 Hinterm Horizont geht´s weiter…! Europa in der Entwicklungshilfe
• A3 Europäisches Recht – Was habe ich in Deutschland davon?
• B1 Wer entscheidet in Europa? Die Kompetenzen des Europäischen Parlaments
• B2 Die wahren Grenzen der EU sind die Grenzen in unseren Köpfen. Was für Grenzen gibt es?
• C Die machen doch sowieso was sie wollen… Der Einfluss Deutschlands in der EU

3. Finalität
Die Finalität der Europäischen Integration

• A1 Europa steht Euch offen! – Grenzen waren gestern! Studieren und Arbeiten im Binnenmarkt
• A2 Einfach(e) Mehrheit! Meinung lohnt sich immer
• A3 Hetero, schwul, lesbisch, bi normal!
• B1 Jetzt sage ich denen da oben mal meine Meinung! Die Europäische Bürgerinitiative
• B2 Wenn ich einmal alt bin? Demografischer Wandel in Europa
• C Europa der 28 - Wohin geht die Reise? Die Zukunft der EU

Literaturliste und Internetquellen